為進一步深化課堂教學改革，精準把脈學科教學動態，賦能教師專業成長，全面提升教育教學質量，1月6日，在相城區教育局副局長繆芙蓉的帶領下，蘇州市教育科學研究院專家及蘇州大市各學科教研員蒞臨西附初中，對學校教學工作開展了為期一天的專項調研，園區教發中心主任葉鵬松、副主任戴小駒及園區各學科教研員陪同參與。

本次調研聚焦常態教學，通過專題匯報、隨堂聽課、分科研討、查閱教學資料、師生訪談等形式，對學校教育教學工作進行全方位、精準化指導，通過“聽課+交流+檢查+反饋”的全流程模式，實現全方位、深層次的教學問診。

專題匯報：深耕沃土育棟梁

西附初中黨委書記丁國元以“深耕沃土育棟梁，潤心優教譜華章”為題，向調研組專家、領導們作學校教育教學工作專題匯報，圍繞課程建設高定位、教學管理高效能、校本研修高品質、教師發展高能量等核心內容，詳細闡述了學校建校以來，著力構建“潤·透”教育：“潤”在春風化雨，潤物無聲；“透”在暢悟通達，透徹人生，并取得了豐碩的辦學成果。

課堂教學：潤心優教譜華章

各學科教研員深入教學一線，隨機聽取了九大學科共20余節常態課。課堂上，教師以“潤·透”理念為引領，教學如春雨潤物般浸潤學生心田，通過層次分明、邏輯清晰的教學設計，引導學生逐步抵達知識的本質與思維的深處。師生互動融洽而深入，既有“潤”無痕的啟發與陪伴，也有“透”徹理的追問與建構，生動詮釋了“學為中心、素養導向”的課堂形態，彰顯了西附初中“以課堂促雙減、以高效促高質”的教學理念。

研討反饋：啟思踐行促提升

隨堂聽課后，各學科教研員與授課教師、教研組代表分組開展了深度研討。專家組從單元整體教學的系統建構、高階思維培養的路徑優化、以及跨學科主題學習的深度開展等方面，提出了具有前瞻性和操作性的建議，為學校進一步凝練“潤·透”課堂特色、實現教學高質量發展指明了實踐方向。

常規檢查：精細把脈固根基

調研組聚焦教學“七認真”核心要求，以教學常規的規范性與創新性為重點，通過查閱資料、座談交流等方式，對學校教學管理全鏈條進行了系統性診斷。檢查結果表明，西附初中教學管理制度扎實落地，正推動教學常規實現從“規范化”到“特色化”、從“管理”到“賦能”的深刻轉變。

此次調研既是一次對學校教學的精準診斷，更是一次面向未來教育的高位引領。西附初中將以此為契機，持續深化“潤·透”教育實踐，不斷優化教學治理體系，強化教師隊伍建設，賦能每一個生命的全面成長，堅守育人初心，探路課堂深改，共同譜寫教育高質量發展與創新人才培養的新篇章，在立德樹人的道路上穩步前行、久久為功。

文字：束振文、劉子君

圖片：各教研組

排版：董浩捷

一審一校：束振文

二審二校：洪浩

三審三校：蔣妍兮、田秋平