為進(jìn)一步強(qiáng)化轄區(qū)高校實(shí)驗(yàn)室職業(yè)健康與安全管理水平，提升高校實(shí)驗(yàn)室安全管理隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與履職能力，12月4日，蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)實(shí)驗(yàn)室職業(yè)健康管理培訓(xùn)舉辦。區(qū)內(nèi)11所高校的安全管理負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室管理員及相關(guān)業(yè)務(wù)骨干共同學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室職業(yè)健康管理的專業(yè)知識(shí)與實(shí)操技能。

實(shí)驗(yàn)室是高校科研教學(xué)的重要場所，其職業(yè)健康與安全管理工作事關(guān)師生切身利益，事關(guān)校園安全穩(wěn)定。本次培訓(xùn)緊扣高校實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)際，內(nèi)容豐富詳實(shí)、針對(duì)性極強(qiáng)，涵蓋職業(yè)病防治法規(guī)概述、職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室職業(yè)危害因素及控制、實(shí)驗(yàn)室職業(yè)衛(wèi)生管理四大核心模塊。

培訓(xùn)中，主講人系統(tǒng)解讀了《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《工作場所職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定》等重要法律法規(guī)，明確了用人單位、監(jiān)管部門、勞動(dòng)者等各方的職責(zé)與義務(wù)；深入剖析了實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)有害因素、物理因素、電離輻射等職業(yè)危害的來源與健康影響，詳細(xì)講解了各類危害因素的識(shí)別方法與"消除替代、工程控制、管理控制、個(gè)人防護(hù)"四級(jí)預(yù)防控制體系；重點(diǎn)演示了通風(fēng)柜、萬向罩等防護(hù)設(shè)施的規(guī)范使用，以及防護(hù)口罩、耳塞、防護(hù)手套等個(gè)人防護(hù)用品的正確佩戴方法；同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案制定、應(yīng)急設(shè)施配置、事故應(yīng)急處置等關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了全面講解。

培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)人員認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，圍繞日常工作中遇到的實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品存儲(chǔ)、噪聲防控、輻射防護(hù)等實(shí)際問題展開熱烈討論與深入交流。大家紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容兼具專業(yè)性與實(shí)用性，既夯實(shí)了職業(yè)健康管理的理論基礎(chǔ)，又提升了應(yīng)對(duì)各類實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)操能力，為今后規(guī)范開展實(shí)驗(yàn)室職業(yè)健康管理工作提供了有力指導(dǎo)。

下一步，科教創(chuàng)新區(qū)將持續(xù)關(guān)注高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，常態(tài)化開展各類安全培訓(xùn)與督導(dǎo)檢查，推動(dòng)轄區(qū)高校不斷完善實(shí)驗(yàn)室職業(yè)健康管理體系，切實(shí)筑牢校園安全防線，為高校科研教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。

編輯 楊勇

2025年12月8日